Titulní strana

Halloween

Páťáci obstáli na výbornou! Pod vedením učitelů angličtiny, připravili pro mladší spolužáky atraktivní stanoviště se strašidelnou tematikou. Zvládli vše zorganizovat, domluvit se, zajistit potřebné věci. Trpělivě vysvětlovali zadání úkolů, promysleli strategii a  atraktivitu. Rodičům páťáků patří velký dík za přípravu všech sladkých dobrot. Děkujeme! Pro všechny bonbony a další sladká lákadla nedošlo na pečený hřbitov od Mádrů. Na ten se těšíme v pondělí! Ukázali jsme se jako dobrá parta a ocenění v podobě pochvalných dopisů nás hřejí u srdce!

/

Konzultace Ž-U-R

Vážení rodiče,

příští týden od 5. 11. 2018 začínají společné konzultace žák – učitel – rodič.

Prosíme zapisujte se  do termínů vypsaných na nástěnce ve vestibulu školy.

Pokud vám nabízené termíny nevyhovují, spojte se prosím, se svým třídním učitelem.

Těšíme se na společná setkání.

 

kolektiv pedagogických pracovníků

Meteorologická stanice

Vážení rodiče,

jako výsledek naší vzájemné spolupráce s vámi, k podpoře badatelských aktivit žáků v letošním školním roce, jsme získali meteorologickou stanici, kterou pro nás vyrobil pan Malenovský.

Osazena byla přístroji, které jsme dostali od sdružení Tereza a některé jsme dokoupili z vašich finančních darů. Během konce října byli žáci po třídách seznámeni s jednotlivými přístroji, jejich významem a měřenými hodnotami. Od 1. listopadu žáci zahájí měření. Výsledky budou zapisovat do sběrného archu. Každý měsíc měří vždy žáci jedné třídy.

Stanice je umístěna pozemku školy za hřištěm. Můžeme sledovat teplotu, tlak a vlhkost vzduchu. Dále rychlost větru a množství srážek.

Věříme, že tato možnost přinese žákům další poznatky o venkovním prostředí, ve které se běžně pohybují. Také možnost usuzovat ze získaných hodnot na změny počasí pro ně bude nová zkušenost.

Děkujeme za spolupráci.

ředitel školy

 

/

Zvýšené záhony

Během letních prázdnin jsme mohli, díky finančním darům od rodičů, pořídit na školním pozemku žákům zvýšené záhony.  Na začátku nového školního roku jsme zapojili žáky ze všech tříd do přípravy záhonů na pěstování. Držíme se zásady, co si žáci mohou udělat samostatně a něco se přitom naučit nebo objevit, je lépe, než to dělat za ně.

Objednali jsme nákladní auto s kvalitní zeminou. Žáci připravili podklad do záhonů, který se postará o živiny, a po třídách si zaplnili svůj třídní záhonek, o který se budou starat po celou dobu školní docházky.

Věříme, že připravené třídní záhonky se stanou místem pokusů, pozorování a zážitků při sklizni. Rádi bychom umožnili získat dětem zkušenosti s bylinkami, zeleninou, kořením a okrasnými rostlinami.

Věříme, že tento prostor přinese našim žákům zpestření výuky a praktické dovednosti do dalšího života.

Jaroslav Střeštík

 

Naše škola a matematika profesora Hejného

Již devátým rokem se v šeberovské škole učí matematika podle metody prof. Hejného. Přes počáteční nedůvěru, jak ze strany učitelů, tak rodičů, se podařilo objevit a přesvědčit se o přednostech a přínosech, které tato metoda nabízí. Díky zapáleným pedagogům, ale i spolupracujícím rodičům, dnes víme, že matematika je ve škole oblíbeným předmětem. Nabízená prostředí, se kterými žáci mají zkušenost (autobus, hadi, stavby, krokování,…), vytváří pro žáky silný motiv dozvídat se více, řešit úlohy a získávat další matematickou zkušenost. To, že jim něco jde snadněji a s něčím mají více práce, je žáky přijímáno jako přirozený jev. To, že mohou dle svých možností pracovat na své znalostní a dovednostní úrovni, jim poskytuje bezpečí a jistotu.

Jsme rádi, že máme díky testům Kalibro potvrzeno, že matematika, kde se sdílí poznatky a řešení mezi žáky, kde je vytvořen prostor pro diskuzi a argumentaci, buduje dovednosti, které prostupují i do dalších předmětů. Podle těchto srovnávacích testů je jasně patrné, že efekt ve výsledcích se odráží i v jazycích, přírodovědných a společenskovědních předmětech.

Tato zjištění nás utvrdila v přesvědčení, že nastoupená cesta je smysluplná a přináší žákům efektivní základy pro další studium.

Přehled výsledků testování ve srovnávacích testech Kalibro ve školním roce 2017/18
Kalibro 2018 – 5.ročník úspěšnost v %
celkově velká města Hej M bez Hej M naše třída
Český jazyk 66,5 68,8 69 66,1 68,5
Matematika 37,5 38,9 41,9 36,7 49,5
Humanitní základ 59,1 60,4 63,5 58,3 60,1
Přírodovědný základ 60,9 61,4 62,5 60,7 64,8
Anglický jazyk 68,4 70,9 70,3 68,1 76,1
/