Titulní strana

Letní prázdniny

Vážení rodiče, milí žáci,

vysvědčení jsou rozdána, školní rok ukončen a začínají letní prázdniny.

Děkuji všem za spolupráci. Letos jsme společně opět udělali mnoho práce a jsem přesvědčen, že jste všichni spokojeni.

Věřím, že se všichni ve zdraví setkáme při zahájení nového školního roku 2018 – 2019, který zahájíme v pondělí 3. září v 8 hodin před budovou školy.

Přeji vám jménem všech zaměstnanců školy klidné léto plné zážitků a pohody.

Jaroslav Střeštík

ředitel školy

Předávání štafety

Moji milí kroužkoví angličtináři, milí  rodiče, kamarádi !

Čas  neuvěřitelně  běží,  prázdniny už nám klepou na dveře.
Děkuji  Vám všem  za  příjemně  strávený  čas v odpoledních kroužcích  angličtiny. Bylo nás opravdu  hodně, vlastně  nejvíc. V letošním  roce pracovalo  v sedmi kroužcích 65 dětí. Věřím, že  bohatá  účast bude  i v příštím  roce.
Školní rok  2018/2019  pro mě  bude dvacátým  a posledním rokem působení  na zdejší  škole. Chtěla  bych  si ho s vámi  maximálně  užít.  Kroužky  AJ předávám  do  rukou nejpovolanějšího a to Evžena, našeho učitele angličtiny. Rozhodla jsem se, otevřít v příštím roce kroužek hudebně – dramatický  pro naše talentované zpěváčky  a hudebníky, který jsem kvůli angličtině stále odkládala. O kroužky angličtiny  je tedy postaráno a věřím, že se mnou budete i v nové roli nadále  spolupracovat.
Přeji  Všem  krásné,  zasloužené  prázdniny
Iva Štainerová

/

Kalibro – výsledky 3.třída

V letošním roce naše 3. třída dosáhla výborných výsledků v porovnání s ostatními školami v ČR.

Kalibro 2018 – 3.ročník úspěšnost v %
celkově velká města naše třída
Český jazyk 61,6 65,6 73,9
Matematika 38,2 43,2 51,7
Prvouka 57,4 44,6 70,5
Anglický jazyk 61,9 64,8 72,4

Brožura s podrobnými celostátními výsledky je přístupna na webu zde

Správné řešení úloh varianty A zde

Správné řešení úloh varianty B zde

/

Naše škola a matematika profesora Hejného

Již devátým rokem se v šeberovské škole učí matematika podle metody prof. Hejného. Přes počáteční nedůvěru, jak ze strany učitelů, tak rodičů, se podařilo objevit a přesvědčit se o přednostech a přínosech, které tato metoda nabízí. Díky zapáleným pedagogům, ale i spolupracujícím rodičům, dnes víme, že matematika je ve škole oblíbeným předmětem. Nabízená prostředí, se kterými žáci mají zkušenost (autobus, hadi, stavby, krokování,…), vytváří pro žáky silný motiv dozvídat se více, řešit úlohy a získávat další matematickou zkušenost. To, že jim něco jde snadněji a s něčím mají více práce, je žáky přijímáno jako přirozený jev. To, že mohou dle svých možností pracovat na své znalostní a dovednostní úrovni, jim poskytuje bezpečí a jistotu.

Jsme rádi, že máme díky testům Kalibro potvrzeno, že matematika, kde se sdílí poznatky a řešení mezi žáky, kde je vytvořen prostor pro diskuzi a argumentaci, buduje dovednosti, které prostupují i do dalších předmětů. Podle těchto srovnávacích testů je jasně patrné, že efekt ve výsledcích se odráží i v jazycích, přírodovědných a společenskovědních předmětech.

Tato zjištění nás utvrdila v přesvědčení, že nastoupená cesta je smysluplná a přináší žákům efektivní základy pro další studium.

Přehled výsledků testování ve srovnávacích testech Kalibro ve školním roce 2017/18
Kalibro 2018 – 5.ročník úspěšnost v %
celkově velká města Hej M bez Hej M naše třída
Český jazyk 66,5 68,8 69 66,1 68,5
Matematika 37,5 38,9 41,9 36,7 49,5
Humanitní základ 59,1 60,4 63,5 58,3 60,1
Přírodovědný základ 60,9 61,4 62,5 60,7 64,8
Anglický jazyk 68,4 70,9 70,3 68,1 76,1
/