Otevření školy 12. 4. 2021 a testování žáků

Vážení rodiče,

v pondělí 12.4. – lichý týden –  nastupuje na prezenční rotační výuku 3. a 5. třída. Vyzkoušíme režim testování, časovou náročnost a organizaci se staršími žáky.
v pondělí 19.4. – sudý týden – nastupuje na prezenční rotační výuku 1., 2. a 4. třída. Žákům 1. třídy asistují při testování rodiče. V dalších třídách je to na rozhodnutí rodičů, zda chtějí být u testování. Rodičům doporučujeme, že mohou ráno ve dny testování, doprovodit žáka do školy, mohou se zúčastnit testování, nebo čekat před školou na výsledky a hned odvést dítě domů v případě pozitivního testu.
Vyučování v prezenční výuce bude probíhat podle platných rozvrhů jednotlivých tříd. Budova školy je otevřena od 7:40 h. Zahájení testování v pondělí a ve čtvrtek 7:55 h.
Distanční výuka bude probíhat tak, jako doposud, ale může dojít k dílčím úpravám online hodin.
Všichni jste do mailu obdrželi důležité informace popisující režim testování. Odkaz na informace k testování MŠMT.
Ranní ŠD nebude v následujícím období z organizačních důvodů poskytována. Odpolední ŠD bude zajištěna pro 1. – 4. třídu do 16:00 h.
Obědy jsou plošně odhlášeny. Je nutné je prostřednictvím webového jídelníčku, případně mailem nebo telefonem nejpozději do pátku 12:00 h pro žáky přihlásit.
Prostřednictvím emailu, prosíme, obratem sdělte třídní učitelce, zda vaše dítě bude chodit na obědy a do ŠD.
Věříme, že společnými silami, vše zvládneme.
Děkujeme za spolupráci!

ZÁPIS DO PRVNÍ TŘÍDY PRO ŠKOLNÍ ROK 2021/2022

Zápis do 1. třídy naší školy proběhne dne 26. 4. 2021 od 14 do 18 hodin, podle aktuálně platných hygienických opatření se uskuteční prezenčně nebo na dálkově.
Podání žádosti o přijetí dítěte k základnímu vzdělávání se řídí § 37 zákona č. 500/2004 Sb., správní řád, ve znění pozdějších předpisů.

Bližší informace najdete v nabídce ZÁPIS na těchto stránkách.

Nepodceňujme vliv komunikačních technologií na naše děti

V důsledku uzavření škol a přechodu na distanční vzdělávání došlo k nárůstu času, který žáci tráví u počítače s internetovým připojením. Dále se zintenzivnila komunikace mezi žáky přes diskuzní skupiny, chaty a sdílení dokumentů díky chytrým telefonům. Naše škola se snaží sledovat působení těchto vlivů na žáky. Opakovaně apelujeme na rodiče, aby se více zajímali o tyto aktivity u svých dětí. Toto téma jsme otvírali na společných konzultacích  žák-učitel-rodič. Rodiče byli informováni na online třídních schůzkách, byla jim nabídnuta přednáška pod záštitou MŠMT o možných rizicích.

Prosíme udělejte si čas a povídejte si s dětmi o takto stráveném čase a jejich aktivitách. V rámci distanční výuky má škola omezené možnosti. Přesto se snažíme s využitím práce školního psychologa na online třídnických hodinách a v komunikaci s třídními učiteli, tuto oblast otevírat a problematiku monitorovat. Jedná se o celospolečenský problém viz. odkaz zde.

Prosíme o součinnost a podporu v řešení problematiky v sociální rovině, která se v každé třídě díky omezení každodenních kontaktů žáků,  přestala přirozenou cestou vyvíjet a stagnuje.

Věříme, že si tato oblast zaslouží naši společnou podporu, abychom po návratu žáků do tříd, nemuseli věnovat zvýšené úsilí a čas nápravě ohrožených sociálních kontaktů.

Děkujeme za spolupráci.

vedení školy

 

Dodatek klasifikačního řádu

Ředitel Základní školy, Praha 4, V Ladech 6, informuje o způsobu hodnocení žáků

Na základě vydané metodiky Doporučení pro školy k hodnocení na vysvědčení za 1. pololetí, vydané MŠMT dne 4. 1. 2021,  je Klasifikační řád školy doplněn o níže uvedený dodatek, který byl schválen Školskou radou dne 5. 1. 2021.

Bod 2.3. ve znění:

Hodnocení výsledků vzdělávání žáka na vysvědčení je v 1. – 3. ročníku vyjádřeno slovním hodnocením a ve 4. – 5. ročníku klasifikačním stupněm (dále jen “klasifikace”).

Je doplněn větou: V případě nařízení distančního vzdělávání lze žáky ve 4. a 5. ročníku hodnotit také slovním hodnocením.